職場求安穩不合時 青年求變務實

評論版 2018/05/14

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很多的年輕人都喜歡Beyond樂隊的名曲「海闊天空」,尤其是歌詞中鼓吹對自由的擁抱,及頌揚堅守個人理想。曲中除了表達出他們的人生觀外,又會否反映他們的事業觀呢?年輕人在職涯上追求自由及自我,又是否合乎現實需要呢?

傳統職涯取向 求安穩失理想?

在從前,當60後及70年後的僱員進入勞動市場時,他們大多希望可以在大機構或政府部門謀得一份穩定及薪酬福利好的職位,繼而在事業發展上順流而上,成為人生的贏家。他們一般都採用「傳統型職涯取向」(Traditional Career Orientation),其特色是個人的事業發展歷程相當依賴企業內的制度安排,包括為員工在不同的階段提供的各類培訓及晉升機會,驅使他們長期為企業作出貢獻。員工成功之道,在於適應企業內部環境,例如公司文化、管理措施及對僱員的要求等,並爭取上司的賞識,從而隨着年資增長向上爬升。

這種取向強調工作穩定及可預測性,期待個人可以隨着企業一起成長,因此,上一代的僱員心態上傾向安穩和保守,並重視與上司的關係,而他們在年輕時的個人理想很快便失去優先的位置。

時而勢易,當環球經濟環境加速波動,勞動市場出現一些大的變化,包括新科技替代人手、大企業瘦身及削減中層職位、公司採用外判制度及增聘短期及兼職員工等,劇烈的市場競爭催促員工不斷增值和提升能力,但同時長期而穩定的就業機會卻大幅減少。

在這狀況下,傳統型職涯取向在今天變得不合時宜。在西方國家裏,取而代之的是「多變型職涯取向」(Protean Career Orientation)。這種取向有兩大特色:第一是所謂「價值推動」(Value-driven),意思是個人明瞭自己的能力、興趣、動機及需要後,再以本身的價值觀去作為事業發展的主要憑藉和動力。第二是自我指導(Self-directed),意思是個人的事業,需由個人(而非機構)去導航及承擔,因此制定職涯發展路向、學習新科技及把握新機遇,都是靠自己而為。

前途自決 不太在乎高薪厚職

簡言之,是個人前途自決,不受他人操控。至於個人事業成功的準則,不在乎是否得到一份高薪厚職,而是在於能否達到自己特定的目標,例如享受自由自在的生活及實踐個人夢想等。

這種新的職涯取向,在不少的本地年輕人心中已萌芽,他們不再如上一代的僱員般,以進入大企業去擔任一份穩定的長工為人生目標,亦不期待僱主會為他們提供個人事業發展及晉升的機會。反之,他們覺得很多為年輕人而設的職位的薪酬及前景都是欠佳,因此不如做一些與自己興趣相符及有意義的工作,至少這些做時他們可以從中得到多點樂趣,避免在大機構內做那些工時長又苦悶的職務。

寧願懷着這種心態,一些年輕人擔任短期合約或兼職工作,甚至成為自由工作者,拒絕為微薄的薪酬而折腰。另一個相關的職場現象是「斜號青年」(Slash Youth)的出現,這些年輕人不滿足於單一職業的工作模式,喜歡利用自身專業和才能,經營多重身份的多職人生。他們一方面重視工作與生活平衡(Work-life Balance),希望可以結合工作與愛好。另一方面,他們追求自我價值,強調個人在職涯發展上的靈活性。

在年輕一代的大學生中,「多變型」職涯取向是否普遍呢?他們又怎樣看個人的就業前景呢?為了取得答案,筆者與嶺南大學張宇樂教授於去年合作進行了一項研究,對象是本地的大學生。我們透過自填式的問卷,從376名被訪者蒐集他們對職涯的取態當中,我們採用了一個由6題不同的說法所組成的尺度(Scale),去詢問大學生是否同意有關的描述,從而量度他們在「多變型」職涯取向的高低水平。

適應力更強 敢於應對突發轉變

附表列出被訪者對這些說法所提供的答案及其分布情況。總的來說,很多的大學生同意這6題所描述的情況,尤其是他們都認為個人可支配自己的職能發展,但同時需要承擔相關的責任,而自由(Freedom)及自主(Autonomy)是背後的動力,工作上的彈性亦是他們所追求的成功元素。

經計算後,受訪的大學生在「多變型」職涯取向的平均分是3.53(以1分為最低及5分為最高),可算是較高。有趣的是,接受這種職涯取向的大學生,並不局限於某一些性別、年級、所屬的學院(Faculty)、或學業成績高低。換言之,「多變型」職涯取向廣泛地滲入大學生之中,成為他們的主流想法。

筆者進一步分析這種職涯取向與其他工作相關能力的關係。首先是職涯適應力(Career Adaptability),它是指個人在事業上的調節能力,用以處理一些不明確而複雜的問題及新挑戰。擁有較高的職涯適變力的人,敢於應對突發的轉變,例如轉行及面對工作引起的創傷,在不同的工作處境下仍有所作為。

另一種是自我認知的就業能力(Self-perceived Employability),涉及個人如何評估自己日後的受聘機會。就業能力的高低,主要受到若干內在因素(包括個人的才能、智慧及專門知識)及外在因素(包括勞動市場的狀況及各項人才的供求關係)的影響。如果一位大學生欠缺自信,覺得個人能力不逮,難於在勞動市場內找到合適的職位,他會認為自己的就業能力不高。

對前路開放 願增值保競爭力

數據分析結果顯示,「多變型」職涯取向跟「職涯適應力」及「自我認知的就業能力」同樣有正的關連,他們的相關系數(Correlation Coefficient)分別達0.47及0.44(0為毫無關係而1為絕對相關)。

當大學生採納了「多變型」職涯取向後,他們會主動地根據自己的意願去進行職涯探索及規劃,考慮將來的事業上不同的可能性,對職業路向亦會持有較開放的態度,並且願意投放時間去進修和自我增值,以保持個人的競爭力。

從這個角度來看,採用這種取向的大學生看來是務實的,絕非任性和無知,他們嘗試以新的職涯發展策略,去應對勞動市場內難以預測的變化。例如在新形勢下保留足夠的彈性,有需要時將自己的技能轉移或作事業轉型,從而取得更多的就業機會。

現今大學生傾向「多變型職涯取向」,他們會嘗試新的職涯發展策略,去應對勞動市場內難以預測的變化。(資料圖片)

撰文 : 敖恆宇 中文大學管理學系教授及全球職涯發展師

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