暑假攻略

副刊版 2018/05/24

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5月底,許多暑期活動的早鳥優惠快將截止,家長都在為家中不同年齡的子女安排暑假活動而頭痛。近年熱門的活動如遊學團等,已經開辦到K3的年齡層了,贏在起跑綫的無意識思維對最理智的家長來說,也是不少的誘惑。另一方面,對於小學及中學生,學術類及非學術類的課程該如何取捨,又是另一個難題。

想找到最適合自己子女的暑假攻略,或者可以退後一步去想:暑假的意義又是甚麼?華德福教育有一個理念很好:呼吸。呼吸是生命的基本,日常生活的節奏也是呼吸的體現。香港的學生普遍吸入太多,包括課堂知識及各種技能,但欠缺呼出的機會,即離開學習的地方,放鬆、休息、消化及整理所學。暑假,只是把平日的日程由另一群老師去複製嗎?還是正好可以讓他們做一些不同的事,平衡小孩平日的緊繃狀態?

另一個考慮的切入點,是以子女目前的身心狀況來說,他們最需要的是甚麼?這方面,父母可以鼓勵9歲以上的孩子畫出或寫出自己的「暑假願望清單」,從中一窺孩子的身心狀態。通常孩子想要的,會是平日缺乏,心理上自然地想去平衡的一面。如孩子想要更多動態或戶外的活動,也許是需要平衡平日太多靜態學習。如孩子表示想多留在家裏,也許代表平常的奔波走動太多了,他需要藉暑假好好休養生息。有些小孩會寫想父母暑假也可以一起放假,雖然不一定可以安排到,但這也說明了你的小孩需要你更多陪伴與聆聽。

所以,暑假攻略沒有最好,只有最合適。漫漫長假,你知道子女心理最想做甚麼而平日卻沒有機會嗎?你願意成全孩子嗎?要把子女的日程排得滿滿才安心,是父母的需要還是子女的需要?

(amvh2000@yahoo.com.hk)

撰文 : 何嘉慧 英國註冊遊戲治療師

欄名 : 守望成長

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