讓子女自選樂器學習 張崇德:音樂是快樂元素

副刊版 2019/07/17

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音樂培育不是一朝一夕的事,近年致力音樂教育工作的張崇德肯定的說,孩子愈早培育愈好。

他在今屆書展中推出《音樂教養—音樂培育孩子的8個美好》一書,鼓勵家長讓孩子學習音樂,分享快樂。

張崇德(Peter)2012年曾出版家長管教書《讓孩子學會輸得起》,也先後出版了《簡易樂理101》、《活德精采》等7本書,兩年前出版社已提出,他既有音樂教育經驗,能兼顧古典音樂及流行元素,又是爸爸角色……游說他撰寫音樂教養書,拖延至今年,他才下定決心動筆,而下筆只短短兩個月,已一氣呵成完成。

家長放錯焦點

Peter從事音樂教育17年,自言看到不少家長本身沒學過音樂,常會有錯誤觀念。「部分家長放錯焦點,以為孩子一定要學音樂,是因為入學考試需要,因而只管迫孩子學習,而忽略了學音樂的真正目的。其實學音樂的好處很多,在書中也只是抽取了當中的8項重點。」

他強調,除了培養孩子創意、社交及溝通能力等,音樂最重要是予人快樂。「學習音樂所得到的快樂,與從欣賞角度出發的,會有所不同。」

他解釋,日常每天聽到的、接收到的音樂,是被動形式的;但學習、演繹一段樂曲,是主動的創造過程,也較立體,彈奏者除了有成就感,也會令自己開心。「不同的音樂,可以令情緒產生變化,就如欣賞樂隊演出特別興奮、令人情緒高漲,輕音樂令人紓緩……在學習的過程,會懂得在不同類型的音樂中,找到自己的喜好,也會學懂選擇。」

不打擊不強迫

部分家長愛投射自己喜歡的樂器讓子女學習,但卻未必是子女喜歡的,Peter認為被迫地滿足父母的期望,變相剝奪了快樂學習的機會。他鼓勵家長讓孩子自己選擇,多年前他也有開辦音樂啟蒙課程,讓小朋友自行體驗及感受不同的樂器,現時坊間亦有不少同類的工作坊可選擇。

他續稱,家長為孩子選樂器時多從功能性考量,如哪一種樂器較熱門,用途最多,鋼琴是必然不會選錯的。他笑言兒子4歲時想學打鼓,他也曾疑惑是否應選這麼冷門的樂器?「當時沒有即時滿足他,反覆問了多次,囝囝仍堅持想學,才讓他試,結果他學習的進度很快;到年紀稍大,才主動再學回鋼琴。」現時他的一對子女也有學古典結他,囝囝在學校另選了色士風、囡囡則學單簧管,都是較冷門的樂器。「家長要慢慢作出引導,抱持初心是讓他們開心去學;最重要是不打擊、不強迫。」

他也曾接觸一位五年級的女生,因對學習鋼琴感厭惡而轉介到教室,導師先了解她厭倦的背後原因,是不喜歡學習環境、不喜歡鋼琴,還是其他問題?最終在導師引導下,了解到女生的前老師很惡、很嚴格,令她很大壓力,因而不想再學,女孩子在新導師鼓勵下慢慢重新出發,最終先後考獲8級及演奏級,要是因此而中途放棄,會很可惜。

培養耐性毅力

他強調,小朋友要學好音樂,需要付出很多時間,也考驗耐性與毅力。Peter認為樂器考級對學習音樂是好事,因那是全世界認可的制度,在任何地方也可隨時依據進度繼續學習。「家長要讓孩子知道考級是甚麼一回事。樂器考級是扣分制,扣減的分數正反映演奏者的不足,如練習不夠、技巧或信心問題等。藝術是追求完美的過程,一定要付出努力,才可彈奏到完美的曲目,只要有心追求,盡力做好便會進步。」但他強調,考級同樣不可強迫,開心才是音樂的基礎,不可變成挫敗,否則只有反效果,甚至長大後不再喜歡音樂。

Peter亦提到,現今網絡年代,大家都愛對着鍵盤少與人溝通,小朋友像欠缺了應有的自信。學習音樂可增強他們的自信心、擴闊視野。「音樂世界很大,並不存在哪一種音樂才是最好,大家可以並存、可以選擇,也不是競爭,反而會懂得欣賞別人及感恩。音樂是培養孩子成為一個怎樣的人。日後當遇到問題,可透過音樂減壓,令自己快樂,這一點較學業更重要,因可以影響一生。」

他續稱,現今學校要求的知識水平,愈來愈早要孩子達到成年人要他們達到的目標,但即使同樣是四年級的學生,每個人的發展先後也會不同,小朋友不應自覺比別人差。他笑言自己小學時讀書很叻,升中後卻落後於人,勉為其難完成大學學位,一度認為自己不會再讀書,從沒想過後來又自發完成碩士及博士學位。「學習並無止境,要追求學術,當想學時便會自行找機會;但學音樂是手腦協調,從小學起效益更大,懂得彈奏樂器,小朋友的腦部發展也有所不同。」

張崇德讓孩子自選樂器學習,一對子女現分別學習色士風及單簧管,都是較冷門的樂器。(相片由受訪者提供)

教室有多種不同課室供學員學習,包括歌唱學習室、樂器學習室、Band 房等。(相片由受訪者提供)

音樂人教室開辦不同類型的兒童音樂課程。(相片由受訪者提供)

Peter 在孩子小時候,家中不開電視,只會播放音樂,他曾到外國網站搜羅 BB 音樂,卻發現合適的並不多,於是自行做了幾輯 BB 音樂,目的是令幼兒情緒安定。(相片由受訪者提供)

張崇德從事音樂教育十多年,也參與不同類型的幕前幕後音樂工作。(相片由受訪者提供)

他先後出版過《讓孩子學會輸得起》及《簡易樂理 101》等書籍。(相片由受訪者提供)

他先後出版過《讓孩子學會輸得起》及《簡易樂理 101》等書籍。(相片由受訪者提供)

他盼望大家閱讀《音樂教養 — 音樂培育孩子的 8 個美好》後,可以對音樂培育有所啟發和反思。(亮光文化出版)(相片由受訪者提供)

撰文 : 郭珮雯

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