多元全人發展 公大開放日 30載豐碩成果盡展現

特約 00:00 2019/09/17

分享:

「開創社」創新創意計劃兩個得獎團隊「童創文化」(左)及「職刻開工」(右)的成員將於開放日展示他們的創業成果。

滿載夢想的年輕人,憧憬美好的未來,而創業就是其中一個可讓他們發揮創意、實踐抱負的舞台。多年來致力培育學生全人發展的香港公開大學(下稱公大)於2017年成立「開創社」創新創意計劃(下稱「開創社」),鼓勵學生走出課室,藉著工作坊、海外考察及競逐執行資金等,讓他們實踐興趣和抱負,一眾得獎團隊將於30周年開放日,展示他們的成果及分享創業歷程。

隨著香港轉型為知識型經濟,年輕人創業的機會大大提升,公大學生事務處亦推出「開創社」為學生提供發揮創意的平台,讓他們作出多元化的嘗試,透過實踐創新方案,回饋社會。公大期望學生可從中汲取經驗,為未來創業或投身職場,以致個人成長都帶來裨益,這正正體現公大三十周年校慶標語「育才三十載‧高飛創未來」的願景。

重視體驗與實踐 開拓創意天地

要在瞬息萬變的市場成功創業,不但要靈活變通,團隊合作、努力不懈的毅力缺一不可。「開創社」重視「體驗」和「實踐」,通過一系列互動工作坊及體驗活動,讓學生認識設計思維、精益創業等,並把創意轉化為可行的方案,組織團隊競逐執行資金。公大更邀請了創業界人士擔任評審,以理念的原創性、方案的可行性及社會效益作為評審準則,獲審批的方案不但可獲港幣10萬元的執行資金,更可獲跨界別支援。計劃推出一年多,已接獲60份執行資金申請書,並吸引了近三千人參與工作坊及體驗活動,首屆獲獎方案共有9個,得獎團隊將於「公大開放日」展示他們的創新成果。

寫App「職刻開工」 活用管理學知識

僱用散工在高級酒店及餐廳非常普遍,修讀商業管理學的林子量(Martin)和修讀環球商業及市場學的郭健輝(Kenny)為此開發了名為「職刻開工」(Jobegin)的應用程式。Martin解釋︰「散工質素參差,管理人員亦未能單單透過WhatsApp等渠道妥善管理散工,因此運用在課堂上學習到的市場學及管理學知識,以高質僱主及僱員為目標對象,構思配對平台。」

Kenny補充,「公大邀請了社企Good Lab的創業家擔任我們的指導,給予很多創業投資和產品設計上的意見,透過『開創社分享會』更認識了其他獲獎團隊及創業家,互相學習,拓展人脈關係,這些對初創都有很大幫助。」團隊除獲得開創社10萬元執行資金,亦屢奪創意/創業比賽的獎項,最近更獲得投資者青睞,有意注資;目前正積極研發升級版,優化用戶體驗。     

修讀商業管理學的林子量和修讀環球商業及市場學的郭健輝組成團隊,開發招聘應用程式,成功獲得投資者青睞。

社區深度探索 海外交流拓視野

親身的經歷和感受是啟發創意的重要一環,「開創社」帶學生走進社區,如灣仔We嘩藍屋遊、深水埗基層生活文化遊、開‧創‧「型」:北角油街實現,及開‧創‧營:設計思維及精益創業等,進行深度探索。「開創社」今年更邀請了本地創業家帶領超過60名學生到訪韓國和以色列的大學及初創企業,體驗海外創新創業文化,並與當地大學生交流。

「開創社」創新創意計劃已帶領超過60名學生到韓國及以色列,參訪當地的大學及初創企業,與年青企業家交流,體驗海外的創新創業文化。

「開創社」計劃更帶領學生走進社區進行深度探索,走訪北角油街實現、舉辦灣仔We嘩藍屋遊和深水埗基層生活文化遊等。

情緒認知Mix & Match 啟發SEN學童潛能

自身經歷是啟發創意的重要來源,修讀公大精神科護理學課程的何憬沛(Ivan)因著實習期間與有特殊教育需要(SEN)學童的接觸,發現坊間集中於工作紙和功課的教學方式,令小朋友很吃力,因而夥拍張家灝(Walter)以護理和SEN的專業知識,組成團隊「童創文化」,期望透過漫畫藝術推廣教育,啟發學童潛能,「與本土插畫家合作設計了針對自閉症孩童學習需要的情緒卡,幫助輔導者(包括家長、老師、社工等)利用文字和圖畫配對遊戲,引導小朋友表達情緒。」

團隊以《情緒認知Mix & Match》情緒卡打響頭炮,自4月推出至今,已成功售出七成,更分銷至台灣。 Walter直指,開創社不同的工作坊和執行資金成了創業的後盾,讓他們可以專注研發及設計,無後顧之憂。團隊正計劃開發更多針對SEN學童的遊戲和課程,並考慮推出多個語言譯本的情緒卡。

修讀公大精神科護理學課程的何憬沛和拍檔張家灝,以護理專業知識,組成社企「童創文化」,推出以自閉症學童為對象的情緒卡,銷情理想。

公大學生事務處除了邀請業界教授創業實戰工作坊外,來年更會推出概念驗證(Proof of Concept)資助,讓學生在遞交申請書前可先試造「最簡可行產品」(Minimal Viable Product),驗證項目的可行性,並期望每年資助約10項創業項目,助學生達成創業夢想。

校友成功創業 回饋社會

自1989年創立至今,公大一直鼓勵學生創業,達成夢想。畢業於創意藝術課程的黎若曦便是其中一個成功例子。早於大學二年級時,黎若曦已創立「十兄弟工作室」,由最初以創作本土特色樹脂黏土微型飾物,發展至今已涵蓋文創產品設計、工作坊、社區藝術、文藝活動及展覽等。「在學期間很幸運遇到願意花時間與我詳談人生觀的師長,他們會坦白分析我的優點、弱點,讓我有充足的心理準備,免卻了很多『冤枉路』,例如與客人溝通時會注意自己的說話態度;接洽工作時,會先想清楚自己的意願才接單,畢竟創作出來的作品,自己必須要面對成果。不斷反覆反省和創作新的作品,正是在公大的創意寫作與電影藝術系所養成的習慣。」

校友黎若曦感激公大老師成為創業路上的重要啟蒙,助她成功創立自己的工作室,達成夢想。

公大30周年開放日 互動體驗

公大將於9月20日至21日一連兩日舉辦創校30周年「公大開放日」,除9月20日下午的啟動禮外,場內設有多項精彩活動及展覽,包括「開創匯」:開創社各獲獎團隊創意展覽及工作坊,分享他們創業的心路歷程。

為慶祝創校30周年,公大將於9月20日至21日一連兩日舉辦公大開放日,設有多項精彩活動及展覽,包括爬繩機器人編程體驗、護理心肺復甦示範、公大幼稚園課室等。

公開大學創校30周年開放日
日期及時間:9月20日(2pm至6pm)、9月21日(11am至6pm)
地點︰香港公開大學何文田正校園及賽馬會校園 
備註︰特設免費穿梭巴士於港鐵九龍塘站(近D出口)接載參觀人士往返公大校園
詳情︰www.ouhk.edu.hk/openday2019_c

(資料由客戶提供)

緊貼財經時事新聞分析,讚好hket Facebook 專版