改革教育制度 還孩子快樂童年

評論版 2019/09/30

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TVB劇《金宵大廈》一個單元的結局對怪獸家長當頭棒喝,道出人生不是一場比賽的道理。家長催谷子女入名校只因擔憂輸在起跑綫上,政府應循教育制度改革令其更公平。

憂輸在起跑綫 家長紛催谷子女

《金宵大廈》單元「鴉烏」講述一名8歲男童東東失蹤,但除了他父母以外,其他大廈住戶都忘記曾有他的存在。上周播映的一集揭出東東消失的原因,是因他自小被父母催谷學習,無奈怎樣努力都無法滿足他們,於是選擇從現實世界消失、到一個異次元世界生活。母親最後哭泣告別兒子,後悔過分追求「贏在起跑綫」,但已經太遲。

到奇異世界生活,影射的其實是學童不堪壓力而自殺,本港一直不乏此類新聞。本地19歲或以下青少年自殺個案在2016至2017年間,由24宗上升至36宗,升幅5成,多達83.3%的人的死因是「從高處墮下」。據撒瑪利亞防止自殺會分析,最普遍的自殺原因是學業,社會競爭大令學童需承受來自父母及自己的壓力。

家長要催谷子女讀書好,難免因為名校學位爭崩頭,且世襲生蠶食學位問題。按教育局的小一派位計分準則,適齡兒童基本有10分,父母是校友可加10分,若父母任何一方是學校全職教職工或校董、或已有哥哥姐姐就讀該校中學,則自動加20分,接近最高的35分,即非世襲生已在起跑綫上輸一大截。

「世襲制」計分 名校學位爭崩頭

能否讀名校,很大程度上決定日後能否升讀大學。香港教育學院(現為教育大學)早在2013年已發現,本地大學學額過去20年雖有增加,但富學生上大學的比率是貧困學生3倍之多。

英國傳統名校一樣有世襲化的問題,全國有28%中學生依賴學校免費午餐(即來自貧困家庭),但重點中學(grammar schools)只有7.5%此類學生。當地政府去年為16間重點中學撥款5,000萬英鎊,條件是增加為貧困生而設的學額。

當地所有大學亦自今年起需要公開錄取學生的數據,包括種族、性別及經濟背景,方便促進校園多元化。劍橋大學今年錄取的學生中,多達68%來自公立學校而非貴族私校,比8年前增加1成。

本地學童的學習時數過長,亦是壓力的一大來源。香港研究協會調查顯示,幼稚園、小學及中學生每周平均學習時間長達62.2小時,高於不少打工仔的工時,令他們犧牲睡眠及自由時間,亦不利創造力及想像力發展。

新加坡今年則陸續減少學生考試壓力,逾半小學及逾9成中學將取消部分年級的年中考試,旨在鼓勵學生接觸課本以外的知識,以及更投入享受學習。南韓更在前年起全面取締初小學生的功課,還兒童一個童年。

對政府而言,改革教育制度令其更公平及有意義實有必要,包括提升官津學校水平、拉近與直資學校的差距等。家長亦不應過分催谷子女,令他們錯失童年,甚至釀成悲劇。

本地學童的學習時數過長,高於不少打工仔的工時,亦是他們壓力的一大來源。(資料圖片)

撰文 : 沈帥青

欄名 : 港是港非

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