高考過來人英文攞U 走上跨國工程師之路

副刊版 2020/07/24

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DSE已放榜,無論成績理想與否,已成定局,然而能考獲佳績,除靠努力外亦涉及很多因素。有機構為今年DSE考生製作《「失敗」U聯盟》影片,鼓勵未能考獲佳績同學不要氣餒。從過來人的故事明白成績並不能決定一生,反而在限制之下,趁機會可以思考自己在未來的升學或就業方面的需要,探索自己真正喜歡而又擅長做的事。

循道衞理優質生命教育中心早前由華永會贊助,推出《「失敗」U聯盟》短片,藉4位在公開試英文科考「U」的朋友,分享如何在不同的人生軌迹中,走出屬於自己的路。其中劉嘉誠(Paul)現於一家德國駐港亞洲公司分部擔任工程師,常要出差澳洲、日本、新加坡、中國等地維修儀器;他坦言根本沒想過自己會勝任這份工,但面試時,對方着重他在工程上的知識及理念是否清晰。「反而英文只需基本溝通能力,並不是重點。」當年英文「攞U」,今天他卻每日上班都要講英文,Paul是如何走到現在?

從小清楚強項和限制

Paul自細喜歡動手學習,喜歡拆東西,探討物件的設計,然而小學時曾因英文太差,由九龍轉校到粉嶺的小學時需要留班,到入讀中文中學後英文長期讀不入腦,但卻熱愛物理科。

他謂曾努力面對自己的限制,然而過程和結果都令他失去信心。「中三時曾有努力學英文,奈何怎樣付出,回報卻很少,只是由不合格,進步到勉強合格,過程並不有趣,甚至是痛苦;例如用幾個月去背生字,但一到考試便忘記,故很難堅持下去。相比之下,我在其他科目的樂趣和成就多很多,在用相同時間付出,卻不成正比下就不想再學英文。」

中五首次會考他雖然英文不合格,但因其他科目成績不錯,所以可以原校試升中六,但需要補考英文,合格才可繼續升班;可是翌年再考仍不合格,導致要重讀中六。他回想當時非常灰心,幸得老師鼓勵,決定再重考,結果考第3次會考終過關。

他在中七曾補習英文達1年,但他很清楚在短短1年是不可能考到英文合格,所以後來選擇不如把時間放在其他科目上,希望在其他科目考到更好的成績去選讀喜歡的課程。」即使最後他高考理科成績不錯,但因英文「攞U」,未能升讀學士學位。他謂當時雖然感到迷茫,但知道自己的興趣所在,所以選擇入讀理工大學應用物理系高級文憑。「其實當年考U沒太大感受,因在意料之內,但我是一直想讀書,故會想方法幫自己。因為可以選擇的不多,惟有做好可以做的事。」

曾對自己失去信心

而在修讀高級文憑課程時,因全用英語教授,他坦言初期一句也聽不明,惟有課後用Google繙譯去惡補。「有些科目不斷操練試卷和自修,及嘗試直接用公式去理解。雖然辛苦,但那是本科,告訴自己必須克服這限制。」在這種學習模式下,他一直擔心是否能繼續升學。「已經因為英文比人遲了兩年畢業,這種感覺很差。最後我的GPA剛好夠升讀學士學位時,在知道自己有Offer時鬆了一口氣。」

後來,他因為發現自己對研究有熱情,畢業後再入讀碩士研究課程。「研究主要是動手做,因此我很享受。研究的世界令我很有學習動力。有趣的是研究用的英文是跟物理有聯繫,這兩年我對用過的英文專有名詞,都記得很深刻。」

將近畢業時他知道現職公司正在招聘,但一開始因為知道和同事溝通和工作上的交流全部都需要用英文,其實他沒有信心,完全不打算應徵。

他總認為自己學不來英文,直至讀研究時去法國參加科研交流會議,面對來自各項研究領域的碩士生和博士生,發現他們只着重是否能溝通,大家都很包容彼此的英文,不會着重文法,「交流後有了信心,加上學長和老師的鼓勵,才鼓起勇氣嘗試應徵德國公司。」

Paul強調自己雖然語文不好,但優點是細心。而現在的工作是為大學研究用的顯微儀器修復,那些儀器是很大,結構精密,要把問題找出來,需要的也是細心。「剛好讀研究時,我大部分時間都在實驗室操作和了解不同儀器。而我寫的論文是有關半導體感測氣體裝置,研究怎樣把裝置微型化,這些都與現時工作有關。」過往的經歷不經意就成為了他的優勢,認真地做好熱愛的事,讓他能勝任現時的工作。「我很享受現時的工作。雖然有時都會聽不懂同事說甚麼,惟有再問多幾句。」

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《「失敗」U聯盟》

下載:https://youtu.be/_c548cxMCc0

作者:胡麗珊

責任編輯:李越樺

Paul謂過往的經歷不經意就成為了他的優勢,讓他能勝任現時的工作。(黃建輝攝)

Paul高考成績不錯,只有英文拿U。

英文始終仍是他的限制,他選擇認真做好所能做的每件事,讓自己一步一步找到屬於自己的路。(黃建輝攝)

Paul早前曾遠赴德國總公司受訓。

現在的工作是為大學研究用的顯微儀器修復,那些儀器是很龐大。

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