電子書普及化 增學校支援

評論版 2020/08/04

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本港受新冠肺炎疫情影響,市民對電子書的需求增加,惟發展較滯後。除增加手機支援外,本地更宜撥款資助學校購買電子書,促進學童閱讀習慣。

疫下電子書需求增 供不應求

香港出版學會今年6月進行的青年閱讀調查發現,逾4成青年在疫情期間閱讀量增加,人均閱讀量達7.4本。公共圖書館因應疫情暫停開放,令電子書需求趨增,學會表示不少書商在疫下免費提供電子書供大眾閱讀,亦留意到疫下電子書銷量較印刷書佳。

然而,本港電子書或已出現供不應求之勢,香港學校圖書館主任協會會長黃毅娟表示,本地5成學校的電子書藏書量僅500本以下,難應付學生需求,這與電子書售價較印刷書高、學校較難負擔有關,建議教育局撥出額外津貼供學校購買電子書,亦建議本地書商加快發展手機閱讀平台。

培養閱讀興趣 增進親子互動

比起傳統印刷書本,電子書或更有效培養兒童閱讀興趣。英國讀寫能力基金會(National Literacy Trust)表示,當下學生較適應電子屏幕類產品,因此對使用此類產品進行閱讀較不抗拒,男生尤甚。加拿大慈善機構Hanen亦發現,家長若與子女一起閱讀電子書,兩者互動的時間較長,兒童亦傾向重複閱讀電子書。

本港學生疫下若想閱讀電子書,除在圖書館網站上借閱,在今年12月31日前更可免費使用香港教育城「e悅讀學校計劃」,無限次閱讀100本中英文電子書。不過,此平台現時只支援電腦、iOS及Android平板電腦,並未支援智能手機上閱讀,因手機屏幕尺寸較小。

科技硬件不足是基層兒童進行網上學習的一大難關,民社服務中心一項調查顯示,4成基層兒童家中沒有電腦,多達81%表示無法負擔電腦開支。

乏手機支援 基層學校難負擔

智能手機則較為普及,政府統計處去年出版的《主題性住戶統計調查報告書》顯示,本港約有580萬名10歲及以上人士擁有智能手機,手機滲透率達89.8%。手機亦具有便於攜帶、緊貼青少年生活等特點,本地宜考慮將電子書支援手機格式,變得更友善,讓兒童可隨時進行掌上閱讀。

港府自2018/19年度起,為學校提供學校閱讀推廣津貼,以資助購買實體書及電子書。黃毅娟認為,教育局除可增撥津貼購買電子書,亦可與電子書商商討以較低價錢向學校提供租借服務。

電子書因疫情而更吃香,但長遠仍需政商合作促進掌上閱讀、及令學校更易負擔有關費用,才能維持此趨勢。

有研究顯示,家長若與子女一起閱讀電子書,兩者互動的時間較長,兒童亦傾向重複閱讀電子書。(資料圖片)

撰文 : 沈帥青

欄名 : 港是港非

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