浸大音樂調適課程 智障生現音樂感

港聞版 2022/04/11

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浸會大學教育系為3間特殊學校設計校本音樂科調適課程,透過自製按音高排列彩虹鐘,再配以彩色樂譜、發光的士高球等教具,成功讓中度智障學生懂讀譜及簡單創作,甚至完美唱出上下行音階;教師發現嚴重智障學生也很有

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