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微光集

學生告訴我,找一個可以說話的人好難。跟父母說,害怕父母的批評;跟朋友說,怕朋友產生誤解;跟老師說,擔心影響自己在學校的整體表現。其實他想找一個人說話,不是要談甚麼大問題,而是抒發自己的困惑,能有一個途...

林瑯

微光集

2019/09/20
一個可以說話的人

課堂上,其他同學都在做習題,只見那個男孩歎着氣,毫無情緒。我問他,怎麼了?他說,太累了,甚麼也不想做。「沒有休息好嗎?最近要應付的事情太多?」他卻說沒有,只是甚麼也不想做。我便讓他暫停手頭要做的事,「...

林瑯

微光集

2019/09/18
獨自打球的男孩

跟孩子做功課很難不暴跳如雷。脾氣再好的人,如果沒有一段時間的修煉,恐怕也會忍不住呼呼喝喝,以發洩情緒為快。但孩子呢,可能會被嚇哭,也可暗自覺得好玩,總之,輔導孩子做功課,每個階段都各有甘苦。 一、着眼...

林瑯

微光集

2019/09/13
跟孩子做功課

很久不見的朋友帶着孩子回到香港。他們兩夫婦都是老師。前年決定帶着十歲的女兒停學一年,環遊世界,既旅遊,也home schooling。他們潛過水,乘過熱氣球,全家一起讀過語言學校,基本上每天都會自行安...

林瑯

微光集

2019/09/11
學習的不同方式

見家長的經歷之中,這次是非常痛心的了。 爸爸一坐下,就開始罵兒子。兒子在畢業班,考試的最後一年,正是壓力大的時候。爸爸在空中揮舞着雙手,毫不克制自己的怒氣。他只不過想讓兒子知道,他到底對他有多高的期望...

林瑯

微光集

2019/09/06
被愛的時光

一、一個好的老師與一個好的學生之間沒有本質區別。好的老師必須是一個好的學生,好的學生終究會成為一個好的老師,哪怕不是在教育這個行業。 二、老師最幸福的事在於有學生,就好像拳擊台上有對手,溜冰場上不至於...

林瑯

微光集

2019/09/04
從教育領域裏學到的事

再談跨境,似乎有點不合時宜。恐慌都是有的,怕被查手機。然而,最近還是去了兩趟深圳,想不到有一些預期之外的遭遇。 那日過關,到了深圳口岸,看到人少,就動了登記電子通關的念頭。走到櫃枱前,拿出證件,跟工作...

林瑯

微光集

2019/08/30
不合時宜的跨境

開學之後,很多學校都在關注一個問題:出發去內地的遊學團是否應該取消。國際學校普遍都有遊學團,到內地去更是必然之選,也很受學生和家長歡迎。雖然每間學校出行的人數不同,有的是全校學生都出發去世界各地,有的...

林瑯

微光集

2019/08/28
遊學團問題

子女進了一間完全沒有功課的小學,六年下來,到底情況怎麼樣呢?同事告訴我:如果讓她再選,不會安排兒子進這樣的小學。教育總是這樣,在蹺蹺板兩邊尋找平衡,功課太多與完全沒有功課,都不是好的選擇。 孩子進入小...

林瑯

微光集

2019/08/23
沒有功課

我記得十年前的中文考試中,常出現正誤判斷題。除了正確和錯誤兩個選項之外,還有一個選項叫「部分正確」。我並不喜歡這種題型,但又逐漸意識到,生活中大部分的事是部分正確或部分錯誤。如果只沉醉在「這一部分」,...

林瑯

微光集

2019/08/21
部分正確

回到學校,先見到的是老師們,無一例外都非常關注香港正在經歷的社會動盪。無論立場是甚麼,無論是來自甚麼地方的,都會因為正發生的事感到憤怒、失眠、焦慮。周圍的外籍老師們也關心,也憂心,但對社會的撕裂未必如...

林瑯

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2019/08/16
回校之後

泳池邊,一位媽媽正嘗試引導三歲的兒子突破對水的恐懼。那個小朋友站在淹沒小腿的水中,頓時大哭。媽媽很有耐心,柔聲細語,用玩具吸引兒子在泳池裏邁開步子。然而,成效不大,十幾分鐘後,母子就離開了泳池。 作為...

林瑯

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2019/08/14
不會,還是不想?

這個特別的暑假就要過去了,但香港所面對的問題仍在困頓之中,看不清楚前路。這個時候,翻翻書,聽聽不同身份的人談談他們的看法,兼聽則明,比留在同溫層更有啟發。 讀完周保松的新書《我們的黃金時代》,其中一篇...

林瑯

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2019/08/09
特色體驗

不約而同的,我的許多朋友都在八月五號這天出門,對社會氣氛有了不一樣的感受。過了衝突的高峰期,搭地鐵、巴士的時候,對於每人的裝扮,頭盔、口罩、黑色衫、白色衫,甚至灰色衫,都被注入了政治立場和符號。地鐵車...

林瑯

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2019/08/07
沉默

學生即將離開香港去英國讀書,出國前跟我說,發現自己並不是很了解香港,哪怕在此地生活了十幾年。往後可能大部分時間都會在英國生活,但說起香港,除了生活層面的吃喝玩樂,談到歷史文化並沒有底氣。 我也藉此反思...

林瑯

微光集

2019/08/02
香港史

逆商,與情商、智商同等重要。簡而言之,是能夠接受挫折、失敗,有很好的心理素質。這的確是香港的孩子們相對缺少的體驗。對國際學校的學生們而言,從幼稚園開始,接受的就是呵護教育,所經歷的是順勢療法,個性被盡...

林瑯

微光集

2019/07/31
挫折教育

暑假的時候,學生該做甚麼?除了功課、補習班、summer camp和旅行之外,通過與一些媽媽、老師聊天,我發現還有不少其他的事情可以嘗試。 培養早上閱讀的好習慣。讓孩子在假期繼續早起,並且用閱讀開啟新...

林瑯

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2019/07/26
暑假可以做的事

做教育的朋友去了一趟昆明,探訪了貓兒果兒幼兒園。去年我曾經介紹過這家民間辦學機構,如今貓兒果兒做得頗有聲色,開始了小學課程,共有一百七十多個學生了。 朋友探訪時發現,這家機構依然保留着「野」的特色,根...

林瑯

微光集

2019/07/24
昆明的兒童夏令營

與年輕的朋友們聊天,說起沙田的遊行,於是各自分享信息,轉發從朋友那裏收到的各種截圖、視頻、資料。大家都說,每天不停看這些信息真的很忙。很多信息都是人傳人,未必是第一手的真實資料。看各個媒體報道,也不能...

林瑯

微光集

2019/07/19
學生如何面對各種「新聞」

放榜結束後,並不是每個家庭都收到好消息。受邀到一個朋友家中小坐,她說起兒子考試失利,要花一筆錢,準備送他去澳洲讀書。提到這件事,朋友兩夫婦都表達了很強烈的情緒,埋怨兒子考試前沒有好好溫習,丈夫說妻子要...

林瑯

微光集

2019/07/17
糾錯